Máté KOVÁCS

« Le développement énorme des nouvelles technologies de communication […] entraîne dans nos vies un bouleversement sans précédent […] » (Lazar, 2017 : 17). Cette affirmation résonne aujourd’hui comme une évidence. Le récent ouvrage de Jan Lazar, maître de conférences en linguistique à l’Université d’Ostrava et à l’Université d’Opole, s’inscrit dans la lignée des travaux qui explorent comment le monde virtuel, plus précisément les réseaux sociaux et les micro-blogues influencent les pratiques d’écriture que les jeunes adoptent pour communiquer.

 

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